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但作为(wéi )部落的首席研究(jiū )所所长——陈一，必然不(bú )能单纯的(de )只能完(wán )成指定图(tú )纸的任务，在陈(chén )一的心中(zhōng )，还记得陈天豪(háo )曾经说过(guò )，要把(bǎ )能量晶石(shí )利用起来，在他(tā )心中，他(tā )一直记(jì )得，现在(zài )刚好时间比较空(kōng )闲，他又(yòu )重新向这个研究(jiū )发起了挑(tiāo )战。

在(zài )建立学校(xiào )之后，又出现了(le )一个新的(de )教育任务，学校(xiào )学生达到满员状(zhuàng )态，并且(qiě )学会一门功课，在测试中(zhōng )有60%的人(rén )达到及格(gé )。

看见陈玲高兴(xìng )起来，陈(chén )天豪也跟着开心(xīn )了起来。

未成年(nián )人心思单(dān )纯，接触外面的(de )事物较少(shǎo )，思想(xiǎng )比较活跃(yuè )，不容易形成思(sī )想僵化，可以更高效的学(xué )习。

过了(le )几秒钟(zhōng )，所有测(cè )试人员眼前的石(shí )头都出现(xiàn )了一个(gè )数字。

闪(shǎn )电链的速度极快(kuài )，陈天豪(háo )还没看见闪电链(liàn )的模样。

测试完(wán )雷系技能(néng )，陈天豪对火系(xì )技能充满(mǎn )了期待。